I. Khởi động
1. Gây hứng thú 
- Giáo viên cho trẻ quan sát hình ảnh minh họa về ngày Tết và trò chuyện.
+ Các con đang nhìn thấy hình ảnh gì?
+ Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
+ Khi được mừng tuổi, các con cảm thấy thế nào?
- Giáo viên giơ bao lì xì thật:
+ Đây là gì nhỉ?
+ Bao lì xì thường có màu gì?
+ Bao lì xì dùng để làm gì trong ngày Tết?
- Trẻ trả lời cô.
2. Giới thiệu hoạt động
- Giáo viên dẫn dắt:
+ Hôm nay, cô và các con sẽ cùng gấp những chiếc bao lì xì thật xinh để chuẩn bị đón Tết nhé!
- Trẻ hào hứng tham gia hoạt động.
II. Triển khai
1. Quan sát – đàm thoại 
- Giáo viên cho trẻ quan sát bao lì xì mẫu và đặt câu hỏi:
+ Bao lì xì có hình dạng như thế nào?
+ Trên bao lì xì có thể trang trí những gì?
- Giáo viên nhấn mạnh:
+ Bao lì xì thường được làm từ giấy.
+ Khi gấp cần nhẹ tay, cẩn thận.
- Trẻ lắng nghe và trả lời cô.
2. Hướng dẫn thực hành
- Giáo viên làm mẫu từng bước:
+ Đầu tiên, các con hãy quan sát trên bao lì xì có những đường nét đứt nhỏ màu đỏ đúng không?
+ Hãy gấp giấy theo chiều dọc trước nhé.
+ Gấp hai mép giấy vào trong để tạo hình bao.
+ Gấp phần đáy lên để tạo đáy bao lì xì.
+ Cuối cùng, bôi keo dán nhẹ vào hai mép và phần đáy bao lì xì. 
+ Ép nhẹ tay cho các mép dính chặt, tạo thành chiếc bao lì xì hoàn chỉnh.
- Vừa làm vừa giải thích chậm rãi, rõ ràng. Và nhắc trẻ:
+ Chúng mình hãy gấp giấy ngay ngắn.
+ Vuốt nhẹ các nếp gấp cho phẳng.
+ Chúng mình chỉ bôi một lượng keo vừa đủ thôi nhé.
+ Sau khi gấp xong, cô sẽ tô màu trang trí nữa là hoàn thành chiếc bao lì xì chúc Tết rồi đó.
- Trẻ quan sát và lắng nghe cô hướng dẫn.
3. Trẻ thực hiện 
- Trẻ tự gấp bao lì xì theo hướng dẫn.
- Giáo viên quan sát, hỗ trợ trẻ khi cần.
+ Các con nhớ gấp đúng chiều nhé.
+ Phải gấp đúng theo đường nét đứt màu đỏ thì lì xì của mình mới đẹp được.
- Khuyến khích trẻ sáng tạo khi trang trí.
+ Bao lì xì của con rất đẹp!
+ Con chọn màu này rất phù hợp với ngày Tết.
4. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
- Giáo viên cho trẻ trưng bày sản phẩm lên bàn hoặc góc trưng bày.
- Mời một số trẻ giới thiệu:
+ Con đã gấp bao lì xì màu gì?
+ Con thích nhất điều gì ở bao lì xì của mình?
+ Giáo viên nhận xét chung:
- Động viên những trẻ còn gặp khó khăn.
5. Trò chơi củng cố “Đi chúc Tết - Trao lì xì”
a. Giới thiệu trò chơi
- Giáo viên nhẹ nhàng tập trung trẻ, cầm trên tay một vài bao lì xì mẫu và nói.
+ Các con ơi, bao lì xì chúng mình vừa làm xong rất đẹp rồi.
+ Bây giờ chúng mình sẽ cùng tham gia trò chơi “Đi chúc Tết – Trao lì xì” nhé!
- Trẻ thể hiện sự hào hứng, sẵn sàng tham gia trò chơi.
b. Hướng dẫn cách chơi
- Giáo viên hướng dẫn rõ ràng, chậm rãi.
+ Bây giờ, cô sẽ mời từng bạn cầm bao lì xì do chính mình làm trên tay.
+ Một số bạn sẽ đóng vai bạn nhỏ đi chúc Tết, một số bạn sẽ đóng vai ông bà, bố mẹ hoặc cô giáo nhé.
+ Khi đến trước mặt ông bà, bố mẹ hoặc cô giáo, con hãy chắp tay, cúi nhẹ đầu và nói lời chúc Tết thật lễ phép.
- Giáo viên gợi ý mẫu lời chúc. Ví dụ như:
+ Con chúc ông bà năm mới mạnh khỏe ạ!
+ Con chúc cô năm mới vui vẻ và hạnh phúc ạ!
- Sau đó giáo viên nhấn mạnh:
+ Khi chúc Tết xong, con hãy trao bao lì xì bằng hai tay nhé.
c. Trẻ tham gia trò chơi
- Giáo viên lần lượt mời từng trẻ hoặc từng nhóm nhỏ tham gia.
+ Bây giờ, cô mời bạn đầu tiên đi chúc Tết nào.
- Trong quá trình trẻ chơi, giáo viên quan sát, khích lệ:
+ Con chúc Tết rất lễ phép.
+ Con nhớ nói to và rõ hơn một chút nhé.
+ Cô thấy con trao lì xì bằng hai tay rất ngoan.
- Nếu trẻ còn lúng túng, giáo viên nhẹ nhàng hỗ trợ:
+ Con có thể nói: “Con chúc…” theo cô nhé.
- Trẻ lần lượt đổi vai để nhiều bạn được tham gia.
III. Kết thúc
- Giáo viên tổng kết:
+ Hôm nay chúng mình đã biết gấp bao lì xì để mừng Tết. Bao lì xì mang đến niềm vui và lời chúc may mắn.
- Trẻ thu dọn đồ dùng.
- Chuyển sang hoạt động tiếp theo.