① Khám phá cái trống rồi xem video nhạc classic.

• - Ô tiếng gì đó nhỉ?
• - ào ạt ~ sao cô nghe như tiếng sóng vậy nhỉ?
• - Trong tiếng sóng có cái gì nữa vậy?
• - Có những bạn động vật biển đó.
• - Chúng mình cùng lên tàu ngầm và đi du lịch dưới đáy biển nào. (xem video)

*Lưu ý: Lắng nghe và cảm nhận giai điệu thay đổi theo từng khúc nhạc.

② Trẻ trở lên quen thuộc với độ dài nhịp 2/2, 4/4, 8/8 qua việc chơi trống.

• - Các con đã chuẩn bị cho chuyến du lịch dưới đáy đại dương xong hết chưa?
• - Chúng mình hãy lên tàu ngầm và khi nào đánh trống sẽ di chuyển nhé.
• - Khi nhịp 2/2 “ tùng tùng” vang lên thì chúng mình hãy di chuyển chậm thôi.
• - Chúng mình sẽ di chuyển đều đều khi nghe thấy nhịp 4/4 “ tùng tùng tùng tùng”
• - Chúng mình sẽ di chuyển nhanh hơn khi trống đánh nhịp 8/8 “ tùng tùng tùng tùng nhé
• - Nào chúng mình cùng đi tàu ngầm thôi.
• - Chúng mình sẽ di chuyển chậm chậm thôi để nhìn ngắm được đáy biển nhé.
• - Đánh trống nhịp 2/2 tùng tùng
•   (Trẻ chơi trải nghiệm các nhịp 4/4, 8/8)

③ Chơi tàu ngầm xong, giặt quần áo bẩn và trải nghiệm độ dài của nhịp  2, 4 và 8.

• - Các con đã đi du lịch đáy biển có vui không?
• - (Sờ vào quần áo) ôi quần áo chúng mình bẩn hết cả rồi.
• - Nào, chúng mình cùng giặt giũ nhé.
• - Trà xà phòng bằng nhịp 2/2 : xoạt xoạt , xoạt xoạt.
• - Xả quần áo với độ dài nhịp 4/4!
• - Vắt quần áo với độ dài nhịp 8/8.
•   (trải nghiệm độ dài của nhịp 2/2, 4/4,8/8 qua vò , xoắn, gõ…)
• - Giặt xong rồi!  

④ Đánh giá sau khi kết thúc trò chơi.

• - Các con cảm thấy thế nào khi đánh trống và đi du lịch dưới đáy biển?
• - Các con thấy vui nhất khi tàu ngầm di chuyển thế nào?
• - Các con cảm thấy thế nào sau khi giặt xong quần áo vậy?