① Cung cấp cho trẻ loại gương an toàn rồi quan sát xem trẻ có chú ý đến hay không.

② Trò chuyện chia sẻ thêm để trẻ chú ý đến chiếc gương.

• - Ồ bạn A đang soi gương kìa ~ ai trong gương vậy?
• - Vậy là trong gương có cả bạn A và bạn B nhỉ..
• - Cả bạn A và bạn B đều mặc đồ màu xanh dương.
• - Cô và bạn C thì cùng mặc váy giống nhau này.

③ Giáo viên soi gương rồi thể hiện nhiều biểu cảm khác nhau làm mẫu cho trẻ.

• - Cô giáo đang thể hiện  biểu cảm bất ngờ với đôi mắt mở to.
• - Khi cô thể hiện biểu cảm buồn rầu thì miệng cô trông thế nào.
• - Khi cô cười “ha ha ha” thì miệng cô há to nhỉ.

④ Giáo viên hỗ trợ để trẻ có thể khám phá hình dáng của bản thân qua gương.

• - Khi bạn A cười thì chúng mình thấy 2 mép của bạn ấy nâng lên đúng không nào.
• - Khu cau mày thì lông mày trông sẽ thế nào?
• - Khi nói “A” thì con thấy trong miệng con có cái gì?